Enigma Argentino.
“Queremos mucho, pero hacemos poco”.
Los argentinos somos personas que pretendemos que todo este a la perfección, pero nuestras actitudes no ayudan a crear un mundo o una situación así.
Por ejemplo, nos quejamos de las calles sucias, pero somos los primeros en tirar papeles.
No nos gusta el gobierno, pero nosotros lo votamos.
Queremos cosas nuevas, y cuando las tenemos nos encargamos de dustruirlas.
Para poder pedir, primero deberiamos saber cuidar, luego trabajar para conseguirlo y hacernos cargo de lo que hacemos.
Verrastro, Boroni y Bendersky.
jueves, 8 de julio de 2010
Sociedad y Cultura
Enigma Argentino.
“Queremos mucho, pero hacemos poco”.
Los argentinos somos personas que pretendemos que todo este a la perfección, pero nuestras actitudes no ayudan a crear un mundo o una situación así.
Por ejemplo, nos quejamos de las calles sucias, pero somos los primeros en tirar papeles.
No nos gusta el gobierno, pero nosotros lo votamos.
Queremos cosas nuevas, y cuando las tenemos nos encargamos de dustruirlas.
Para poder pedir, primero deberiamos saber cuidar, luego trabajar para conseguirlo y hacernos cargo de lo que hacemos.
Verrastro, Boroni y Bendersky.
“Queremos mucho, pero hacemos poco”.
Los argentinos somos personas que pretendemos que todo este a la perfección, pero nuestras actitudes no ayudan a crear un mundo o una situación así.
Por ejemplo, nos quejamos de las calles sucias, pero somos los primeros en tirar papeles.
No nos gusta el gobierno, pero nosotros lo votamos.
Queremos cosas nuevas, y cuando las tenemos nos encargamos de dustruirlas.
Para poder pedir, primero deberiamos saber cuidar, luego trabajar para conseguirlo y hacernos cargo de lo que hacemos.
Verrastro, Boroni y Bendersky.
lunes, 5 de julio de 2010
Analisis Matemático.
Luego de la búsqueda a una función polinómica de grado 4, elegí la siguiente: x^4-5x^3-7x^2+29x+3 para analizarla buscando los principales aspectos de una función, es decir, dominio, imagen, raíces, ordenada al origen, conjuntos de positividad y negatividad, máximos y mínimos e intervalo de crecimiento y decrecimiento.
Mediante mis conocimientos previos, capacidad de
interpretar gráficos y Wolframalpha, haré el análisis.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj79d263gnqPhlP5OpuCpk0K5hzbyGw9mqsTQRz3RuwKa5jrXorbGqABPpnsSjvWo2sPw1h-92UX4V4IhK44FRYBqCESV6Pf0YUpwt7vBsPukm918L_h01pSpCjMRahMAwMnPApxN6fAB1m/s400/Dibujo.bmp)
Dominio: Todos los número reales.
El dominio se obtiene mediante el análisis del eje X, es decir, todos los valores que el eje X puede tomar.Imágen: Todos los reales mayores a - 30.
Todos los valores que el eje Y puede tener, teniendo en cuenta la función que se presente.Raíces: -2,4559; -,10116; 2,29465; 5,2624
Valores en los que la función corta al eje X.![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0abjIlaHhrGb7H_z7J13vb8gHuqVYlJ6i05kIsecHqRlHX0b-COPhH8m32J2hdN3hjNPdDIdsQeVeQpPT32aT_bYr5Fr8sgPM9FlgXk_YwYmuEgbn-LStrZNKvrHeQXe2I9DE-q1ta7fQ/s400/Dibujo.bmp)
Ordenada al orígen: 30 (reemplazé en la función todas las X por un 0 en wolframalpha)
Valores en los que la función corta al eje YConjunto de positividad: (-infinito;-2)U(-1;3)U(5;+infinito)
Valores de la función en X, que tiene como valor del eje Y uno o más números mayores a cero.Conjunto de negatividad: (-2;-1)U(3;5)
Valores de la función en X, que tiene como valor del eje Y uno o más números menores a cero.Intervalo de Crecimiento: (-2,75 ; 1)U(4;+infinito)
Valores de la función en el eje X, mientras que la pendiente de la recta es positiva.Intervalo de decrecimiento: (-infinito; -2,75)U(1;4)
Valores de la función en el eje X, mientras que la pendiente de la recta es negativa.Máximo:(1,12380;21,2483)
Mínimo:(-1.54619;-34,3766),(4,17239;-57,9772)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNXUmZnuQf_-u73rykH5_9OoTLvWNBPTkT3wdlbo438DThJCMm-_nHTUQmJo0pWb7cIpfQz39B7biuZfsyP_5n0795jIry19eJE5q9_IidLVD9zRgwSYtD_Sy1gh3qomBIgBIA9L4NbDw8/s400/Dibujo.bmp)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmlt6Lxwte2frxjsZ-mIY_QHBlDnh_GRZ99gUmsoAigaTUm-7ozBMEAw5bvcgqi5ksPRHyODXQz3MaJDLLaE1iylidF13OwM2WeadThyphenhyphenlbrc5XatRxzPPFH0sqEAPNfUjsKVyx9v_gABht/s400/Dibujo.bmp)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiU610mxBBTdD4B8-t-XkqCxRqjPKMmCRQ00EY9E3XMSsinfuTmDoYoGU0hZnQ8v8Exqz19V2Q3U30VSjKUI37ltZRFtllMXOLlr-Z5PJjNDmoxBdT8dr4YMgZV5DG3g_czGvaghKFN8aiI/s400/Dibujo.bmp)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigi0qIEszTuo_g2ZS2uOT3AIi9q7VpapLP1qROpufAJngademFQMkNvSyDpgdFyFtFfpKqX0bmfVITKWU0b2VUCh1NH4RLVRvFAdqICeJeZYtqq_zlowYdmmBAdzID-6Fvg-y3wa8sVUYU/s400/Dibujo.bmp)
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